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學(xué)生申請(qǐng)專利的好處有哪些？（二）

返回列表 來源：盛陽專利發(fā)布日期：2017-09-07 14:01:00

上回說到：學(xué)生申請(qǐng)專利其中之一的好處就是可以拿到學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)然如果專利的實(shí)用程度很高，轉(zhuǎn)讓給其他人或公司的話，也能獲得一筆轉(zhuǎn)讓費(fèi)用。
這些僅僅是申請(qǐng)專利后可以獲得的物質(zhì)好處，其實(shí)申請(qǐng)專利得到的非物質(zhì)好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這些物質(zhì)好處。

首先呢，小編來講講在校期間能獲得的非物質(zhì)好處。好處我想應(yīng)該是能增加老師的好感吧，畢竟沒有老師不會(huì)喜歡一個(gè)積極向上，樂于創(chuàng)新的學(xué)生。為此，當(dāng)有了一個(gè)專利的想法后，記得不要自顧自地設(shè)計(jì)，多和老師進(jìn)行討論，畢竟老師經(jīng)驗(yàn)豐富。小編作為過來人，大學(xué)的時(shí)候一直是默默無聞的，現(xiàn)在想想如果當(dāng)時(shí)沒有突發(fā)興起申請(qǐng)專利的話，估計(jì)到畢業(yè)老師也不認(rèn)識(shí)自己。正如上篇文章所述，小編為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值決定去申請(qǐng)專利，當(dāng)把自己連夜想出的方案告訴老師后，老師就提出了一些我根本沒有考慮到的問題并且也給了我一些解決的方案，我把這些方案和我的設(shè)計(jì)整合在一起后，一個(gè)專利方案就順利“出爐”了。通過專利的申請(qǐng)不僅增加了老師的好感（嘿嘿，老師后來還夸我說我是個(gè)認(rèn)真的學(xué)生），而且還完善了自己設(shè)計(jì)的方案，一舉兩得。
接下來這個(gè)好處雖然不算普遍，但姑且讓小編提一下：有了一項(xiàng)發(fā)明專利就可以不用完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。有的學(xué)校為了提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，制定了這樣的一條規(guī)定。不知道大家的學(xué)校有沒有這項(xiàng)規(guī)定，雖然獲得發(fā)明專利授權(quán)相對(duì)于實(shí)用新型的來講，確實(shí)是相當(dāng)困難的，但是兩者比較起來，發(fā)明專利不管是含金量，還是獎(jiǎng)金量都會(huì)高出一大截，而且還能夠免除畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），小編希望大家都能夠嘗試申報(bào)一下。不知道這里有沒有同學(xué)會(huì)擔(dān)心：如果自己申報(bào)實(shí)用新型的話可以授權(quán)的，但是去報(bào)了發(fā)明結(jié)果沒授權(quán)怎么辦？這里，小編教大家一個(gè)竅門，如果你覺得你的設(shè)計(jì)新穎、實(shí)用而且有創(chuàng)造性的話，不防在專利申報(bào)時(shí)，申請(qǐng)同日申報(bào)實(shí)用新型和發(fā)明專利（雙報(bào)），這樣就不用擔(dān)心這個(gè)問題了，如果發(fā)明審查通過的話，先授權(quán)的實(shí)用新型就能“升級(jí)”為發(fā)明專利了。
以上講的都是在校期間能獲得的好處，由于篇幅有限，下面小編就簡(jiǎn)單講講申請(qǐng)專利對(duì)升學(xué)有什么幫助。我們以考研為例，研究生入學(xué)考試分為筆試和面試兩個(gè)部分，擁有專利雖然對(duì)筆試沒什么幫助，但是卻對(duì)面試有很大的加成。如果一個(gè)學(xué)生 A 筆試分?jǐn)?shù)比學(xué)生 B 分?jǐn)?shù)高了二十分，但是學(xué)生B 在校期間擁有幾個(gè)專利，而A 并沒有申請(qǐng)過專利，這樣的話，我相信這二十分的差距很輕松就能通過面試分?jǐn)?shù)追平或者趕超，就算追平的話，我相信導(dǎo)師也會(huì)更青睞一個(gè)樂于創(chuàng)新的學(xué)生。
字?jǐn)?shù)有限，小編就不把關(guān)于申請(qǐng)專利對(duì)學(xué)業(yè)的好處一一列舉了，等到大家的專利授權(quán)后，其它的好處就留著大家去發(fā)現(xiàn)了。盡請(qǐng)期待《學(xué)生申請(qǐng)專利有什么好處？（三）》，讓小編再跟大家聊聊申請(qǐng)專利對(duì)將來就業(yè)的好處。